Physik

Naturwissenschaftlicher Abend

Auch in diesem Jahr waren am 13. Januar, dem naturwissenschaftlichen Abend, den zahlreichen Besuchern viele Attraktionen geboten. Neben den Ständen des P-Seminars „Physikmanufaktur“ und des P-Seminars „Mathematik zum Anfassen“ gab es interessante Vorträge einiger Schüler über ihre Seminararbeiten im Rahmen der W-Seminare „Kommunikation in Flora und Fauna“ sowie „Physik im Alltag“. Zudem präsentierten das P-Seminar „experimentelle Schulchemie“ zwei chemische Showexperimente, die P-Seminare „Schulgarten“ und „Obstsortenvielfalt“, die Astronomie AG und die Roboter AG ihre Ergebnisse.

Drehstrom-Asynchronmotor

Der Physik-Lehrplan sieht für die 9. Jahrgangsstufe die Behandlung des Elektromotors vor. Von der Vielzahl möglicher Motortypen wird dabei (v.a. aus Zeitgründen) im Unterricht meist nur der klassische permanenterregte Gleichstrom-Kommutatormotor besprochen.

Im Rahmen einer Physik-Fachsitzung demonstrierte OStR Gabler ein einfach aufzubauendes Modell eines Drehstrom-Asynchronmotors, dessen Funktionsprinzip auch von Schülerinnen und Schülern leicht verstanden werden kann.

Studieninformationstag Physik für Schüler

Liebe Schüler/-innen,

ich möchte euch auf den Studieninformationstag Physik am 19. November 2014 (schulfreier Buß- und Bettag)
an der Universität Bayreuth aufmerksam machen.

Weitere Informationen findet Ihr unter

   studinfo.physik.uni-bayreuth.de

Wärmebilder unseres PPG

ENERGIE – ist das Thema der achten Klasse in Physik.

Wärme ist ebenfalls eine Energieform und die 8b hat es sich zur Aufgabe gemacht unser Schulhaus mal genauer unter die Lupe oder besser Kamera zu nehmen!

Dazu wurden an einem kühlen Wintertag Wärmebilder vom Schulhaus erstellt und anschließend genauer betrachtet.

Amateurfunker werben an unserer Schule für ein interessantes Hobby

Die beiden Amatuerfunker Herr Perlhofer und Herr Dümler stellten in der Klasse 8a Möglichkeiten der Informationsübertragung mit alten und neuen Methoden (über Sendemast und über Internet) vor.

Dabei traff ihr Vortrag in der Klasse auf reges Interesse.

 

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