Naturwissenschaftliche Workshops und Aktivitäten sind eine großartige Möglichkeit, Jugendliche für die Welt der Wissenschaft zu begeistern. Durch praktische Aktivitäten und Experimente lernen unsere Schülerinnen und Schüler auf spielerische Weise neue Inhalte aus dem MINT-Bereich. Unsere Schule, die Mitglied im MINT-EC Netzwerk ist, bietet mit der Naturwissenschaftlichen Woche einen hervorragenden Rahmen, um dies zu erreichen. Die veranstalteten Workshops decken eine Vielzahl von Themen ab, von Physik und Technik bis hin zu Geoinformatik und handwerklichen Fertigkeiten.
Die Workshops und Inhalte der Naturwissenschaftlichen Woche am PPG zeigen, wie sehr unser Alltag mit naturwissenschaftlichen Themen verbunden ist. Sei es beim Navigieren mit der Karten-App auf dem Handy, bei der Programmierung intelligenter Heimgeräte oder beim Verstehen physikalischer Phänomene, die auf den ersten Blick wie Zauberei wirken – überall stecken spannende Naturgesetze dahinter. Vom 02. bis 05. Februar 2026 konnten wir folgende Workshops anbieten:
| Workshop | Beschreibung |
| Industriemuseum Lauf Dampfmaschine & Elektroworkshop (5.–7. Klasse) | Im Industriemuseum Lauf bauten die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Dampfmaschine und brachten sie zum Laufen – wie echte Ingenieure! Im Elektroworkshop erforschten sie durch spannende Experimente die Grundlagen der Elektrik. Eine Führung durch das Museum rundete das Programm ab. |
| Technik für Jungs & Mädels (Herr Werthner, Firma Diehl) (8.–11. Klasse) | Platinencomputer wie Arduino und RaspberryPi ermöglichen intelligente Heimlösungen – von der Rollladensteuerung bis zur smarten Beleuchtung. In diesem Workshop von Diehl erhielten die Schülerinnen und Schüler einen praxisnahen Einstieg in die Programmierung dieser Geräte. |
| Geoinformatik & Landmanagement (OTH Amberg-Weiden) (9.–11. Klasse) | Mit modernen Laserscannern, die bis zu einer Million Punkte pro Sekunde erfassen, wurden Gebäudefassaden und Innenräume als dreidimensionale Punktwolken aufgenommen. Ein Teil der Gruppe besuchte dazu die OTH Amberg-Weiden, ein weiterer Teil arbeitete direkt am PPG. |
| Magie in der Physik (8.–10. Klasse) | Scheinbar unmögliche Effekte – erklärt durch reine Physik! Der Kurs enthüllte, wie hinter verblüffenden Tricks die Naturgesetze stecken. Die Schülerinnen und Schüler durften die Phänomene selbst ausprobieren und physikalisch erklären. |
| MINT-Berufsmesse (5. Februar 2026) | Regionale Firmen und Studierende stellten sich vor und gaben Einblicke in Ausbildungs- und Karrieremöglichkeiten im MINT-Bereich. |
| NaWi-Abend (5. Februar 2026, 18:00 Uhr) | Präsentation der MINT-AGs, Jugend forscht/präsentiert, Ausstellung von Schülerarbeiten und Abendvortrag. |
Die MINT-Studien- und Berufsmesse
Zum nunmehr vierten Mal fand im Rahmen der Naturwissenschaftlichen Woche die MINT-Studien- und Berufsmesse statt. Ehemalige Schülerinnen und Schüler stellten ihre aktuellen MINT-Studiengänge vor und zeigten, welche spannenden Wege ihnen nach dem Abitur offenstanden. Gleichzeitig informierten zahlreiche regionale Unternehmen über Ausbildungs- und Karrieremöglichkeiten in naturwissenschaftlichen und technischen Bereichen. Mit dabei waren unter anderem Diehl Defence, Siemens Healthineers, Emuge, Ceramtec, Eckart, Bionorica, KSB und die OTH Amberg-Weiden. Das Feedback aller Beteiligten war erneut sehr positiv.
Naturwissenschaftlicher Abend
Den Abschluss der Woche bildete der Naturwissenschaftliche Abend am 5. Februar. Neben der Präsentation von Schülerarbeiten und Projekten aus den MINT-AGs durften wir einen besonderen Gastreferenten begrüßen: Kilian Sperber, ehemaliger Schüler des PPG, berichtete anschaulich und verständlich über das Thema KI und Geoinformationen. Wer täglich eine Karten-App auf dem Handy nutzt, begegnet Geoinformationen – doch wie werden diese Daten verarbeitet und für alle zugänglich gemacht? Kilian Sperbers Vortrag gab darauf eindrucksvolle Antworten und zeigte, welche Karrierewege ein Abiturient vom PPG einschlagen kann.
Dank
Für die finanzielle Unterstützung danke ich herzlich dem Lions Club Hersbruck, der die Naturwissenschaftliche Woche 2026 mit einer Spende von 900 Euro gefördert hat. Viele notwendige Anschaffungen und die Vielzahl an Workshops konnten so erst realisiert werden.
Ein besonderer Dank gilt meinem P-Seminar, das mit intensivem Einsatz, Kreativität und eigenverantwortlichem Arbeiten diese Woche in ihrer ganzen Vielfalt erst möglich gemacht hat. Die Schülerinnen und Schüler übernahmen eigenständig die Planung, Koordination und Kommunikation mit externen Partnern – eine beeindruckende Leistung, die weit über den normalen Schulalltag hinausgeht.
Ich bedanke mich bei allen Mitwirkenden und Gästen und freue mich schon jetzt auf die Naturwissenschaftliche Woche 2027 mit neuen und spannenden Workshops!
Klaus Fröhlich
(P-Seminar-Betreuung)
